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GESTÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRÁTICAS DE ACESSIBILIDADE NOS CONTEXTOS EDUCACIONAIS

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  4. GESTÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRÁTICAS DE ACESSIBILIDADE NOS CONTEXTOS EDUCACIONAIS
Para uma Educação Especial e Inclusiva: Marcos Legais, aspectos conceituais, metodológicos e abordagens teóricas de práticas pedagógicas humanizadoras
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Atendimento Educacional Especializado (AEE) e os diferentes Recursos de Tecnologia Assistiva na construção coletiva e participativa das pessoas com Deficiência
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Gestão e Acessibilidade: diálogos sobre a inclusão escolar e a acessibilidade
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Gestão Escolar, Diversidade e Direitos Humanos: práticas pedagógicas e o contexto da Educação Especial/Inclusiva nas escolas
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O PDDE e as práticas pedagógicas: o uso de recursos para a aquisição de Tecnologias Assistivas na Educação Básica
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Acessibilidade arquitetónica e as tecnologias assistivas enquanto recurso pedagógico nas escolas
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